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儿童“多动症”几大主要特征孩子有“中招”的吗?

发布时间:2024-08-25 04:23:07

  公海赌赌船官方网站多动症,全称注意缺陷多动障碍(英文缩写ADHD),是一种儿童时期常见的行为障碍,主要表现为与发育水平不相符的注意缺陷、多动和冲动。

  多动症儿童往往表现出过度的活动,他们无法安静地坐在一个地方,总是爬上爬下,无法保持状态,在上课或需要集中注意力的场合,他们会不断的走动、叫喊、讲话,干扰课堂秩序,在家时,会四处奔跑,乱翻东西,对图书和玩具等物品毫不在惜。

  多动症孩子难以长时间集中注意力,这导致他们上课时容易分心,注意力涣散,东张西望,心不在焉,或者表现出凝视、发呆的状态,同时,他们对作业的记忆能力较弱,容易粗心大意,边做边玩,经常无法按时完成作业。

  多动症儿童往往表现出冲动、任性,他们的自我控制能力差,容易因为小事而激怒或冲动,容易和同学打架、争吵,情绪不稳定,常因为一点小事而哭闹或发脾气。

  尽管多动症儿童的智力大多正常或接近正常,但由于他们的好动和注意力不集中,导致学习成绩普遍较差。

  食物营养不均衡,缺乏必需的氨基酸糖类等,人工色素和食用染料可导致多动症的发展。

  我是儿科主任苏建生,从事中医工作多年,临床工作经验丰富。对癫痫、脑瘫、神经损伤、脑病后遗症、面瘫、偏瘫、肌张力障碍、共济失调、肌肉萎缩的诊治有丰富的临床经验。特别对儿童多动症、学习困难、学习障碍、语言发育障碍、智力发育障碍、矮小症、遗尿症等儿童发育与行为问题的诊治有着独到见解。

  如果你有这方面的疾病困扰,想要寻求帮助,可随时给我留言,有问必答,希望可以帮到你!返回搜狐,查看更多

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